Il nostro metodo

Ogni studente ha un piano tutto suo.

La prima lezione e il resoconto della valutazione iniziale sono gratuiti.

Relazioni scritte settimanali. Il nostro fondatore supervisiona ogni lezione.

Se la prima lezione a pagamento non fa per te, non la paghi, oppure cambiamo tutor senza costi.

Un’ottima esperienza con le lezioni. Genitore · Recensione Google

Come iniziare

Un punto di partenza, esercizi utili e una direzione a lungo termine. Continuiamo ad adattare il piano intorno allo studente.

Inizia con una lezione gratuita
Una lezione di valutazione gratuita ci aiuta a conoscerti.
Concordiamo i prossimi passi
Scegli le competenze da esercitare e un ritmo adatto a te.
Lavora verso il tuo obiettivo
Unisci sviluppo delle competenze, preparazione agli esami e progetti significativi.
Rivediamo il piano ogni settimana
Il tuo insegnante scrive un resoconto ogni settimana, per aiutarci a rivedere e adattare il tuo piano.

Ambientarsi e fissare l’obiettivo
Un riscaldamento per attivare la mente, un breve ripasso della settimana scorsa e un obiettivo chiaro per la lezione di oggi.
Imparare qualcosa di nuovo
Nuove idee spiegate e mostrate passo dopo passo, partendo da ciò che lo studente sa già.
Esercitarsi a modo proprio
Esercizi guidati con giochi, progetti, siti web o testi reali che piacciono allo studente. Il supporto si riduce man mano che cresce la sicurezza.
Rivedere e perfezionare
Riflettiamo sul lavoro fatto insieme, valutiamo il feedback e apportiamo le modifiche che rafforzano davvero lo scopo di ciò che stiamo imparando.

Esempio di schema di lezione · a titolo illustrativo

Per uno studente più piccolo della primaria che si esercita in inglese.

Obiettivo: Esercitarsi a scrivere frasi chiare.
Cosa facciamo durante la lezione: Scrivere al computer un breve aggiornamento, poi le istruzioni di un gioco che gli piace.
Competenza esercitata: Costruzione delle frasi, ortografia e ordine delle idee.
Passo successivo: Leggere insieme le istruzioni e scegliere una frase da migliorare.

Esempio di schema di lezione · a titolo illustrativo

Per uno studente più grande che si prepara agli esami GCSE o IB.

Obiettivo: Esercitarsi a scrivere una risposta pertinente alla domanda.
Cosa facciamo durante la lezione: Usare un esempio svolto, provare una domanda d’esame passata e rivedere la griglia di valutazione.
Competenza esercitata: Pianificare una risposta e applicare la tecnica d’esame.
Passo successivo: Perfezionare la risposta e scegliere una domanda per esercitarsi ancora.

Esempio di schema di lezione · a titolo illustrativo

Per un adulto che si prepara al Functional Skills English per lavoro.

Obiettivo: Esercitarsi a scrivere in modo chiaro e pratico per il lavoro.
Cosa facciamo durante la lezione: Leggere un messaggio di lavoro, usare un esempio svolto e scrivere una risposta.
Competenza esercitata: Leggere per capire il significato e scegliere parole e frasi chiare.
Passo successivo: Rivedere la risposta e scegliere un esercizio di Functional Skills.

Il tuo insegnante ti scrive un resoconto ogni settimana, con parole sue, e il nostro fondatore li legge tutti.

Ogni resoconto include:

Su cosa abbiamo lavorato Cosa abbiamo fatto e perché è importante per lo studente. Esempio: «Abbiamo usato la matematica di una lattina, la sua circonferenza e la sua altezza, per progettare un’etichetta su misura.»
Cosa ci ha colpito Un momento preciso di progresso, perché venga notato. Esempio: «Per la prima volta mi ha battuto al nostro gioco di parole, segno che la sua ortografia e il riconoscimento delle parole stanno diventando più rapidi.»
Su cosa continueremo a lavorare Le competenze che continueremo a esercitare nelle prossime settimane. Esempio: «Trasformare ciò che capisce in risposte che corrispondano esattamente alla domanda d’esame, usando prove passate e griglie di valutazione.»
Il piano per la prossima lezione Cosa viene dopo, così niente è una sorpresa. Esempio: «Scrivere e pubblicare sul suo sito una breve recensione di un film che ha amato, poi correggerla insieme.»